Проект: ,, Всеки ученик ще бъде отличник"

Проект: ,, Всеки ученик ще бъде отличник"

 Продължаване на работата по проект : ,, Всеки ученик ще бъде отличник‘‘ от програма: ,, Намаляване отпадането на ромските ученици от училище‘‘ към ЦМЕДТ ,,АМАЛИПЕ‘‘-град Велико Търново. Училището ни работи по този проект от 2011 година : 4 години нашето училище работи съвместно с ОУ-село Ясеновец и с ОУ ,,Елин Пелин‘‘ –село Стражец, община Разград. От две години работим в екип с ОУ ,,Елин Пелин‘‘ –село Стражец. А участието ни в ромски фестивал , организан от ЦМЕДТ- АМАЛИПЕ датира от 2006 година. Цели на проекта : възможности за обучение и изяви извън задължителното учебно време; условия за взаимно опознаване и толерантност; учениците приемат участието си в дейности като чест и възможност за изява, което кара и други деца да пожелаят да участват в следващите мероприятия; намаляване на прояви на насилие и агресия сред нашите ученици; полезните занимания да повлияят на учениците по-правилно да разпределят времето си.  Вид и брой на целевите групи-Брой ученици, включени в дейностите: 160 ученици • % представители от етническите малцинства: 86% • Брой родители, включени в дейностите: 60 • % родители от етническите малцинства: 90 % • Брой учители, включени като бенефициенти в дейностите по проекта: 20 Постигнати резултати:Включване на по- голям брой родители в училищния живот; Събиране на снимков материал от дейностите на учениците, като удачно средство за запазване на тяхната културна и етническа идентичност ; Умения за работа в различните области и способност за работа в екип; Натрупване на спортен опит в тениса и футбола; развиване на спортен дух и желание за изява; Намаляване на агресивното поведение на учениците; Формиране на основи на толерантност към хората от различен пол, възраст и етнос. Отношения на приятелство и взаимопомощ; Участие съвместно с ОУ село Ясеновец и ОУ село Стражец в семинари на учителския колектив и родителския актив за задържане на децата в училище; Разширяването на системата на между-училищните конкурси и състезания; Работа на ученическия училищен парламент и родителския клуб.  Добри практики: • Предоставяне на методическа помощ и педагогически инструменти от ЦМЕДТ - АМАЛИПЕ'' . • Овластяване на ромските родители и включването им в училищния живот. • Ученици наставници-4 на брой, подпомагащи работата на учителите в ПИГ. Нашите принципи за превенция от отпадане от училище: Всеки ученик може да бъде отличник! Да открием тази област, в която даденият ученик е добър; да му помогнем да се превърне в отличник в тази област, като доразвие своите знания и умения; Училището може да бъде привлекателно за всяко дете! Да направим училището привлекателно място и за учениците, които не проявяват особен интерес към учебното съдържание; Да създадем толерантна среда, която ученикът да почувства като своя. Успяхме да координираме всички налични ресурси и трите основни фактора в образователния процес (ученици, родители и учители) за повишаване самочувствието и мотивацията за учене при учениците от етническите малцинства и намаляване на отпадането на учениците от училище. Дейността на училището ни в рамките на Проект: „ Всеки ученик ще бъде отличник“ към ЦМЕДТ АМАЛИПЕ , включва : 1. Въвеждане на ИКД „Фолклор на етносите ” чрез участие в проект: № BG05М2ОР001-3.002-0367 „Образователна интеграция на учениците от етническите малцинства и/или търсещи или получили международна закрила“ към Оперативна програма: Наука и образование за интелигентен растеж-община Исперих 2. Дейности за активизиране на учениците: сформиране и дейност на ученически парламент- Ученически парламент сформиран през 2011 година продължаващ да функционира с 11 ученици, от които 9 роми, 3. Дейност за активизиране на учениците и работа с учениците в риск от отпадане: въвеждане на практиката на „ученици – наставници”-4 на брой, от които 2 роми; 4. Дейности за ангажиране на родителите: сформиран родителски клуб през 2011 година и продължава да действа до декември 2016 година при създаването на Обществения съвет – общо участници 12 родители, от които 11 роми; 5. Механизми за индивидуална работа със застрашените от отпадане: изготвяне на профил на застрашените от отпадане, портфолио, индивидуални консултации. 6. Обменни визити между училищата 7. Традиционно участие на училището с изяви на учениците в детски ромски фестивал ,,Отворено сърце‘‘-град Велико Търново от 2006 година.